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Construccion de un instrumento de evaluacion de la convivencia en aulas de secundaria interculturales

Este trabajo de investigación consiste en construir un instrumeto válido y fiable de medida para conocer las relaciones interpersonales conflictivas en las aulas de secundaria interculturales, y mejorar la convivencia.

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Constructing an Instrument for Evaluating Group Relations in Intercultural Secondary School Classes

This study presents the results of the constructing of questionnaire for Evaluating Group Relations in Intercultural Secondary School Classes.

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Published online: April 25, 2014

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